Ki jan yo anseye yon timoun li pa silab?

Kapasite nan li se absoliman nesesè pou chak moun. Li enposib menm asime ke yon moun nan mond lan modèn pa gen ladrès sa yo debaz yo. Liv lekti, etikèt sou pwodwi, enstriksyon pou dwòg oswa aparèy nan kay la, Navigasyon entènèt lajè ak anpil plis se senpleman enposib san kapasite a yo konprann tèks la.

Metòd modèn nan lekti anseye yon apwòch diferan, men pa youn nan yo baze sou etid la nan alfabè a, jan li te ye nan anfans nou. Koulye a, li konsidere ke li pa nesesè yo konnen li nan kòmansman la anpil nan lekti, ak sa a se initil enfòmasyon ki surcharge pitit la.

Sitou timoun yo kòmanse aprann vwayèl an premye, ak Lè sa a, piti piti konsòn. Apre sa a vini konbinezon an nan de lèt diferan - sa a se silab yo. Nan etap sa a, anpil paran sispann, paske timoun nan pa toujou konprann sa ki nesesè nan li.

Ann wè kouman li fasil pou anseye yon timoun li nan silab san li pa afekte sistèm nève paran yo ak ti bebe a. Pwoblèm sa a ta dwe trete anpil responsab, paske retrain timoun lan pral pi difisil si manman an pral admèt erè elemantè.

Kouman byen vit anseye yon timoun li ansanm nan silab?

Si ou pa aderan nan anseye yon ti bebe li soti nan bèso a, Lè sa a, laj la nan 4-5 ane se pi bon moman pou yo kòmanse lekòl la. Bagay ki pi enpòtan an se ke atitid la nan ti bebe a ak manman pozitif.

Nan premye etap yo nan enkonpreyansyon, li pa pral posib pou fè pou evite, e konsa yon sèl ta dwe kenbe tèt ou nan men, pa leve vwa a lè timoun nan pa reyisi, epi tou li pa bliye fè lwanj li pou reyalizasyon yo pi piti.

Paran ki toujou pa ka evalye kijan pou anseye timoun nan kòrèkteman pou li pa silab, sa vo pou jwenn NS a. Zhukova, ki dekri nan gwo detay ki jan lèt yo ki konekte nan silab. Tout kalite ilistrasyon pral ede yon ti kras pochemuchke konprann bon konprann nan mo a enprime.

Se sèlman syans sistematik ka pote rezilta a vle. Men, li pa nesesè surche pitit la san nesesite. Li pral ase pou bay 15 minit pa jou pou etidye yon nouvo kalite aktivite:

1. Premyèman, timoun nan ta dwe sonje vwayèl debaz yo byen-A, Y, O, N, E, I. Timoun nan ta dwe, tankou li te, chante yo avèk èd nan yon vwa. Anplis de sa nan lekti ak vizyèl memorizasyon, li se dezirab ansanm aksepte lèt nouvo. Se konsa, enfòmasyon sa a pi byen absòbe epi men an pou lèt la prochaine ki resevwa fòmasyon nan paralèl.
2. Lè sa a, swiv etid la nan konsòn A, B, M. Li nesesè eksplike timoun nan ke yo li kòm L, B, M, epi yo pa EM, EL, ak BE. Sa a se yon pwen trè enpòtan, paske si elèv la sonje son sa yo se kòrèk, Lè sa a, pwosesis la nan lekti pa pral travay deyò pou l '.
3. Anvan ou kòmanse etidye yon konsòn oswa yon vwayèl nouvo, ou ta dwe bay 5 minit repete sa timoun nan deja aprann. Sa a se nesesè yo pwoteje materyèl la te pase nan memwa. Lekti yon silab pitit se posib sèlman lè li konnen lèt yo ki fè silab sa a.
4. Nan lòd pou timoun lan konprann prensip konbine lèt pandan lekti, manman an ta dwe eksplike l 'sa ki annapre yo: lè lekti silab la nan MA, nou premye di lèt la M epi rale li kòm si li kouri nan lèt la A. Sa sanble Mmmmm, le pli vit ke timoun lan pral konprann pwosesis sa a, plis aprantisaj li pral ale pi fasil.
5. Nan okenn ka ou ka li silab la jan sa a: MA se M ak A, epi ansanm MA yo pral. Timoun nan frape li desann, epi li bliye sa li te sou.
6. Le pli vit ke lektè a jenn aprann li yo livre silab ki gen ladan de lèt, se sèlman Lè sa a, ta dwe kontinye li pi konplike silab ki gen twa lèt.