Kontinuite nan klas jadendanfan ak lekòl

Kontinite nan jadendanfan ak lekòl la se etabli yon lyen nan kontni an nan travay edikasyon ak edikasyon ak nan metòd yo nan aplikasyon li yo. Kontinyasyon edikasyon prematènèl ak primè lekòl la bay admisyon timoun ki gen yon sèten nivo devlopman nan lekòl la ki satisfè egzijans edikasyon modèn, ak lòt bò, lekòl la dwe konte sou konesans ki deja akeri nan timoun nan lekòl matènèl yo, ladrès pou aplike yo nan lavni. Pwosè sa a, moman enpòtan an nan reyalizasyon kontinwite nan lekòl matènèl ak edikasyon lekòl se nivo preparasyon timoun nan pou lekòl la .

Endikatè Debaz nan preparasyon pou lekòl la:

Pwofesè k ap travay nan garderi yo konfyans gide pa kondisyon yo pou timoun lè yo enskri nan premye klas la. Ki baze sou kritè sa yo, timoun pre-lekòl yo resevwa fòmasyon pou etid sistematik. Nan vire, pwofesè lekòl primè fè anpil itilizasyon teknik gaming pou amelyore efikasite aprantisaj.

Preparasyon an nan yon timoun preskolè pou lekòl la pa kòmanse nan gwoup preparatwa a , jan anpil moun kwè. Kòmanse soti nan laj pi piti nan lekòl matènèl, se sistematik travay te pote soti ak obsèvans nan kontinwite nan edikasyon preskolè nan gwoup laj diferan. Men, se nan dènye ane a nan rete timoun yo nan klas jadendanfan ke pwosesis la vin pi plis entansif ak konsantre. Pwogram edikasyon prematènèl, ki te fèt ak timoun 5 a 7 ane, bay kontinuite nan fòmasyon espesyal (matematik, alfabetizasyon, devlopman lapawòl, familyarizasyon ak anviwònman an), ak fòmasyon jeneral (devlopman sikolojik, fòmasyon nan ladrès motè amann, edikasyon disiplin, )

Jadendanfan ak entèraksyon lekòl

Pou asire kontinyasyon nan klas jadendanfan ak lekòl primè, li enpòtan pou òganize travay jwenti nan enstitisyon edikasyonèl nan diferan nivo, ki gen ladan twa domèn:

Aktivite metodik gen ladan fè seminè pratik ak pwofesè ak pwofesè nan gwoup preparasyon jadendanfan ak leson yo nan premye klas lekòl yo, diskisyon sou pwoblèm aktyèl yo sou komite jwenti yo ak yon lide pou amelyore fòm ak metòd devlopman timoun.

Travay ak paran yo bay pou konsepsyon enfòmasyon yo kanpe avèk materyèl tematik, kenbe reyinyon paran yo, reyinyon tab wonn yo avèk envitasyon pwofesè yo ak sikològ nan lekòl la, konsiltasyon endividyèl sou asistans nan prepare timoun nan pou fòmasyon.

Travay ak timoun yo pa gen okenn ti enpòtans. Future premye klas yo jwenn konnen ak lekòl la pandan espesyalman òganize ekskirsyon. Yon vizit nan sal espò yo, mize lekòl la ak bibliyotèk, ak etid chanm yo asire preparasyon motif timoun yo pou lekòl la. Tou kontribye nan fòmasyon nan dezi a pou yo ale nan lekòl vizite timoun yo-gradye nan yon jadendanfan ak jwenti konsè, ekspozisyon nan atik men yo te fè, desen.

Etabli kontinite lekòl pre-lekòl ak edikasyon lekòl ka fasilite dechaje nan kourikoulòm lekòl la akòz lefèt ke sèten sijè yo te deja metrize pa timoun nan enstitisyon nan lekòl matènèl, ak plis fòmasyon konsyan nan edikatè nan elèv yo nan etap nan pwochen lavi.