Patisipasyon granparan yo nan edikasyon timoun lan, tankou yon règ, detèmine pa yon kantite faktè, nan mitan ki nou ka fè distenksyon ant:
- travay nan Grann (nou pral pale sou yo, depi li se Grann yo ki nan pifò ka yo angaje nan levasyon) - si granmè a se jenn, enèjik epi yo pa pare yo kite travay li, kominikasyon li ak pitit pitit li yo, tankou yon règ, kantite lajan pou mache ak randevou nan wikenn. Grann-espansyon ka konprann bay ti bebe pi plis tan;
- rezidans - yon wòl enpòtan jwe pa kote Grann yo ap viv - nan yon sèl apatman ki gen yon jèn fanmi oswa nan yon lòt vil. Ranje distans la fondamantalman pwopòsyonèl dirèkteman avèk fòs ak entansite enfliyans sou pitit pitit;
- relasyon nan jenerasyon - malerezman, pafwa relasyon ak paran yo pa ajoute moute, yo paske yo te pwòp tèt ou-aliénation oswa yo ekspilse nan lavi yo nan pitit yo, epi, kòmsadwa, timoun yo;
- enterè pèsonèl nan Grann. Se konsa, pou egzanp, nan peyi nou an, li se nòmal ke granmè toujou pran pati ki pi aktif nan edikasyon an nan jenerasyon an ki pi piti - yo te ede finansyèman, te pran pou yon fen semèn ak jou ferye, ak sou sa. Epi, pou egzanp, nan Ewòp li pa aksepte, ak kèk nan fanm yo te fèk transfere tandans sa a nan kondisyon sa yo nan kilti nou yo. Grann sa yo pa konsidere li nesesè pou yo touye pou lavi pèsonèl yo ak karyè yo an favè pitit pitit yo.
Chak nan faktè sa yo gen yon anpil nan nuans ak karakteristik nan aplikasyon an nan chak fanmi endividyèl elèv yo. Si granmè a pa patisipe nan edikasyon pitit pitit, tout bagay senp isit la. Sa a se yon pwoblèm prive pou tout moun ak timoun pa gen dwa ensiste, se pou kont li kondannen. Ann pale nan plis detay sou sitiyasyon sa yo lè patisipasyon Grann yo se pi dirèk ak aktif.
Les ak inconvénients de "grann" edikasyon
Kòm nan nenpòt sitiyasyon, nan edikasyon nan timoun Grann yo gen avantaj yo ak dezavantaj. Ann kòmanse ak lis la nan kote san dout pozitif :
- timoun nan toujou gade apre, grann la pran swen yo pran l 'soti nan jaden an, lekòl, chita pou leson, manje ak sou sa. Nan ka sa a, paran yo ka san danje travay epi yo pa enkyete. Anplis de sa, pa gen okenn bezwen anboche yon jounou ak peye lajan l ', se konsa petinan nan bidjè a fanmi an. Men, sa yo se tout moman itilitè;
- selon kèk sikològ, Grann pa gen yon pèsepsyon evalyasyon, kontrèman ak paran ki toujou konpare pitit yo ak lòt moun epi mete demand segondè sou yo;
- Grann yo ka mete tèt yo an plas yon timoun epi "pale" avè l nan yon sèl lang, paske yo kapab aksepte li jan yo san yo pa distrè tèt yo nan pwòp pwoblèm yo ak anbisyon;
- timoun ki leve soti vivan nan Grann yo diferan de kamarad yo ak pi wo estim pwòp tèt-, ki sètènman ede yo nan lavi;
- nan devlopman entelektyèl nan pitit pitit grandma yo 'souvan devan yo nan kamarad klas yo.
Men, se pa tout bagay se konsa inikman lis, gen tou moman negatif :
- dapre kèk etid, timoun yo grandi nan Grann yo egoyis epi pafwa enkontwolab;
- Grann yo - reprezantan ki nan yon jenerasyon konplètman diferan, kidonk si yo antreprann edikasyon nan pitit pitit granmoun-up, pwobabilite pou enkonpreyansyon ak menm konfli se gwo;
- Pi gwo danje ki manti nan tann pou yon fanmi kote pitit pitit yo leve soti vivan nan Grann yo se opinyon kontrè sou levasyon. Si yo toujou ap rale timoun nan, mete devan enkonpatib ak chak lòt kondisyon, gen yon gwo pwobabilite ke timoun nan ap grandi fèmen ak nerotik.
Natirèlman, nan kesyon an nan patisipasyon nan Grann nan levasyon timoun nan, gen anpil lòt moman ke, sitou, depann sou fanmi an ak karakteristik sa yo pèsonèl nan moun. Se poutèt sa, tout desizyon konsènan mezi a ak degre nan patisipasyon sa a dwe adrese endividyèlman.