Patriyotik edikasyon

Devlopman patriyotik jenerasyon an pi piti se youn nan travay ijan yo nan prezan an. Gran chanjman yo te pran plas nan mond lan dènyèman. Sa aplike, premyèman, valè moral ak atitid nan direksyon listwa. Anpil timoun gen defòme ide sou fenomèn sa yo kòm patriyotis , bonte ak jenewozite. Jodi a, souvan, richès materyèl ak valè genyen sou espirityèl la. Malgre sa, tout difikilte nan peryòd tranzisyon an pa ta dwe yon rezon pou sispann eleksyon patriyotik timoun nan lekòl la.

Ki wòl edikasyon patriyotik la ye?

Li se edikasyon moral ak patriyotik ki se eleman fondamantal la nan tout konsyans sosyal la, nan ki se baz la nan vitalite nan chak eta ki baze. Reyalizan ijans lan nan pwoblèm sa a nan etap sa a, li nesesè reyalize ke fòmasyon nan pèsonalite nan timoun nan lekòl matènèl se senpleman enposib san yo pa edike santiman patriyotik yo soti nan yon ti laj.

Objektif la nan edikasyon patriyotik

Travay yo nan edikasyon patriyotik nan timoun preskolè yo trè anpil. Youn prensipal la se pénétrer yon sans de lanmou pou nati natifnatal nati, fanmi ak lakay, epi tou dirèkteman nan istwa ak kilti peyi kote li viv la. Se poutèt sa li nesesè yo kòmanse pwosesis la nan edikasyon patriyotik nan timoun ki nan enstitisyon nan lekòl matènèl .

Kòm ou konnen, santiman nan yon nati patriyotik yo mete nan tout lavi ak egzistans nan limanite, ki anba enfliyans nan yon espesifik anviwònman sosyo-kiltirèl. Se konsa, moun dirèkteman nan nesans enstenktiv, trè natirèlman ak inapèsi pou tèt yo, jwenn itilize nan nati anviwònman yo, ak tou nan kilti a nan peyi natif natal yo, nan lòt mo, nan lavi a nan moun natif natal yo.

Sitiyasyon patriyotik Timoun nan Matènèl yo

Li dwe fè nan tèt ou ke chak timoun pèrsevwar reyalite ki antoure l 'ak èd nan emosyon. Se poutèt sa, eleksyon patriyotik la nan nenpòt ki jenerasyon k ap grandi, li nesesè yo kòmanse ak enstile yon sans de renmen pou natif natal vil la, vil, peyi a. Se sèlman apre ke li gen santiman nan admirasyon pou vilaj natif natal li. Yo pa leve apre kèk leson. Kòm yon règ, sa a se rezilta yon sistèm sistematik ak olye long, kòm byen ke objektif enfliyans sou timoun nan.

Yo ta dwe ogmante levasyon timoun yo toujou, nan klas, aktivite, e menm nan jwèt la, ak nan kay la. Se travay pedagojik bati pou ke li pase nan kè a, literalman chak elèv nan jadendanfan an. Renmen preskolè a pou Motherland la kòmanse ak fòmasyon nan atitid l 'nan direksyon pou moun tou pre l' - manman, papa, granpapa, grann, ak renmen pou lakay li, lari a kote li ap viv.

Yon wòl espesyal nan edikasyon patriyotik la nan jèn konsakre nan mize ak moniman kiltirèl. Yo ede yo rantre nan timoun yo nan valè istorik ak kiltirèl yo nan pèp la, aprann sou evènman divès nan istwa a nan peyi natif natal yo, ak eta a kòm yon antye. Se konsa, edikasyon patriyotik Jodi a se atansyon a ap grandi peye jenerasyon an pi piti. Nan sipò sa a - divès kalite aktivite kiltirèl ak edikasyon ki ofri pa kourikoulòm lekòl la.

Ouvèti a nan mize nouvo ak moniman istorik sèlman kontribye nan devlopman nan edikasyon patriyotik nan peyi a, enterè pwovoke nan mitan jèn moun ki vle konnen istwa a nan pèp yo. Se poutèt sa, travay prensipal la nan otorite lokal yo se restorasyon nan enstalasyon kiltirèl, osi byen ke ouvèti a nan plis mize ki pral vizite pa sèlman pa sitwayen yo nan peyi a, men tou, pa touris soti nan aletranje.